03.02.2008
Главная
→
Новости
→
Сегодня в Центре образования г. Казани "Многонациональная воскреснаяшкола" состоялось ознакомительное занятие для слушателей образовательно-просветительской программы этноконфессиональной и социокультурной адаптации мигрантов «Культура доверия», которая будет реализовываться в течение 4-х месяцев.Организаторы данного проекта: общественно-благотворительная организацияРТ "Центр толерантности «Поволжский мир»" (руководитель – В.Б. Роскин),АНКО РТ, УФМС по РТ, Многонациональная воскресная школа, при поддержкепрограммы «MATRA» Посольства Королевства Нидерландов.
Новости
Сегодня в Центре образования г. Казани "Многонациональная воскреснаяшкола" состоялось ознакомительное занятие для слушателей образовательно-просветительской программы этноконфессиональной и социокультурной адаптации мигрантов «Культура доверия», которая будет реализовываться в течение 4-х месяцев.Организаторы данного проекта: общественно-благотворительная организацияРТ "Центр толерантности «Поволжский мир»" (руководитель – В.Б. Роскин),АНКО РТ, УФМС по РТ, Многонациональная воскресная школа, при поддержкепрограммы «MATRA» Посольства Королевства Нидерландов.
Сегодня в Центре образования г. Казани "Многонациональная воскреснаяшкола" состоялось ознакомительное занятие для слушателей образовательно-просветительской программы этноконфессиональной и социокультурной адаптации мигрантов «Культура доверия»,которая будет реализовываться в течение 4-х месяцев. В установочномзанятии приняли участие руководители и члены национально-культурныхобъединений Казани, организаторы проекта,проректор Института развития образования Министерства образования и науки.
Организаторы проекта: общественно-благотворительная организация РТ"Центр толерантности «Поволжский мир»" (руководитель – В.Б. Роскин),АНКО РТ, УФМС по РТ, Многонациональная воскресная школа, при поддержкепрограммы «MATRA» Посольства Королевства Нидерландов.
Проблема миграции в последнее десятилетие выдвигается в ряд наиболееактуальных для мирового сообщества. Не является исключением и Россия.При этом, в комплексе проблем, связанных с мигрантами одной из наиболееострых является их этноконфессиональная адаптация. Положениеактуализируется и тем обстоятельством, что современное российскоеобщество может служить ярким примером поликонфессиональности и,прежде всего, взаимодействия двух крупнейших мировых религий: ислама ихристианства.
Татарстан занимает в России особоеместо, олицетворяя собой фактически Евразийство – взаимодействиекультур, этносов, религий. Одновременно надо подчеркнуть, чтоРеспублика Татарстан является одним из центров мигрантов, причемпреимущественно из регионов с преобладанием ислама. Подобноеместорасположение дает огромные преимущества, но и накладываетдополнительную ответственность как на руководство региона, силовыеведомства, образовательные и социокультурные учреждения, так и наобщественные организации и СМИ.
На основании вышеизложенного и была разработана программа этноконфессиональной и социокультурной адаптации мигрантов «Культура доверия».
Она представляет собой сочетание теоретических и практических занятий. Схема обучения:
Параллельно готовятся учебно-методические пособия для достижения более эффективных результатов.
По окончании слушателям будут вручены сертификаты о прохождении программы.
Лекции и практические занятия будут проходить каждое воскресенье вЦентре образования «Многонациональная воскресная школа» (ул. Татарстан, д. 40, гимназия № 80, тел.: 2920269, 2930721) с 10.00.
Из интервью В.Б. Роскина ИА «Татар-информ»
«Сейчасготовится новый проект по этноконфессиональной адаптации мигрантов. Тоесть, если мы до этого затрагивали профессиональные группы, то здесьуже социально-национальная группа. Мы ограничиваем себяэтноконфессиональной проблематикой, которая касается мигрантов,выходцев из стран бывшего СССР, причем с преобладанием исламскойрелигии, то есть это касается Азербайджана, стран Средней Азии и такдалее. Дело в том, что мы не занимаемся регистрацией мигрантов ипрочее. Мы собираемся с ними контактировать, но не таким образом, мыхотим попробовать их адаптировать к той жизни, с которой они столкнутсяв плане этноконфессиональных отношений, вот тут мы попытаемся помочь.Это будут тренинги, книги, уроки, даже может быть русского языка.Понимаете, я был неоднократно в Средней Азии и был в таких местах, гдемужчин очень мало, так как все уехали на заработки. Представление оТатарстане у них, а ведь это исламская республика, несколько иное. Имимпонирует то, что это мусульманская республика, но когда они приезжаютсюда, то видят, что половина населения других вероисповеданий. Это дляних своего рода культурный шок. Кроме того, ислам здесь в Татарстанеотличается от среднеазиатского толка – это ислам с учетом местныхусловий. Мы хотим поработать с несколькими разными по возрастугруппами, а уже потом, может быть, удастся выпустить книгу по итогамработы. Планов у нас еще много».
(Фотография с сайта tatar-inform.ru)
Проблема миграции в последнее десятилетие выдвигается в ряд наиболееактуальных для мирового сообщества. Не является исключением и Россия.При этом, в комплексе проблем, связанных с мигрантами одной из наиболееострых является их этноконфессиональная адаптация. Положениеактуализируется и тем обстоятельством, что современное российскоеобщество может служить ярким примером поликонфессиональности и,прежде всего, взаимодействия двух крупнейших мировых религий: ислама ихристианства.
Татарстан занимает в России особоеместо, олицетворяя собой фактически Евразийство – взаимодействиекультур, этносов, религий. Одновременно надо подчеркнуть, чтоРеспублика Татарстан является одним из центров мигрантов, причемпреимущественно из регионов с преобладанием ислама. Подобноеместорасположение дает огромные преимущества, но и накладываетдополнительную ответственность как на руководство региона, силовыеведомства, образовательные и социокультурные учреждения, так и наобщественные организации и СМИ.
На основании вышеизложенного и была разработана программа этноконфессиональной и социокультурной адаптации мигрантов «Культура доверия».
Она представляет собой сочетание теоретических и практических занятий. Схема обучения:
- Установочный семинар
- Лекционные занятия
- Издание методической литературы
- Практические мероприятия (семинары, тренинги)
- Заключительная конференция. Круглый стол
- 72 – лекционные занятия по программе «Культура доверия»,
- 36 – практические занятия по профилактике проявлений экстремизма в мигрантской среде,
- 36 - практические занятия и тренинги по психологической адаптации мигрантов к новым условиям.
Параллельно готовятся учебно-методические пособия для достижения более эффективных результатов.
По окончании слушателям будут вручены сертификаты о прохождении программы.
Лекции и практические занятия будут проходить каждое воскресенье вЦентре образования «Многонациональная воскресная школа» (ул. Татарстан, д. 40, гимназия № 80, тел.: 2920269, 2930721) с 10.00.
Из интервью В.Б. Роскина ИА «Татар-информ»
«Сейчасготовится новый проект по этноконфессиональной адаптации мигрантов. Тоесть, если мы до этого затрагивали профессиональные группы, то здесьуже социально-национальная группа. Мы ограничиваем себяэтноконфессиональной проблематикой, которая касается мигрантов,выходцев из стран бывшего СССР, причем с преобладанием исламскойрелигии, то есть это касается Азербайджана, стран Средней Азии и такдалее. Дело в том, что мы не занимаемся регистрацией мигрантов ипрочее. Мы собираемся с ними контактировать, но не таким образом, мыхотим попробовать их адаптировать к той жизни, с которой они столкнутсяв плане этноконфессиональных отношений, вот тут мы попытаемся помочь.Это будут тренинги, книги, уроки, даже может быть русского языка.Понимаете, я был неоднократно в Средней Азии и был в таких местах, гдемужчин очень мало, так как все уехали на заработки. Представление оТатарстане у них, а ведь это исламская республика, несколько иное. Имимпонирует то, что это мусульманская республика, но когда они приезжаютсюда, то видят, что половина населения других вероисповеданий. Это дляних своего рода культурный шок. Кроме того, ислам здесь в Татарстанеотличается от среднеазиатского толка – это ислам с учетом местныхусловий. Мы хотим поработать с несколькими разными по возрастугруппами, а уже потом, может быть, удастся выпустить книгу по итогамработы. Планов у нас еще много».(Фотография с сайта tatar-inform.ru)