Об Ассамблее

22 июля 1917 года
Заседание 6-е
    Председательствует П.П. Глезденев. Президиум в лице председателя вносит предложение избрать еще одного секретаря, на которого можно было бы возложить редактирование известий съезда и доказывать* на кандидатуру С.Ф. Стрелкова. Собрание соглашается с предложением президиума и избирает в секретари Стрелкова.
    Затем, делегаты Бирского крестьянского съезда: 1) Ильметев, 2) Зюбаиров и 3) Костенов приветствуют съезд мари от имени крестьян Бирского уезда, после чего председательствующий предлагает избрать делегатов на крестьянский съезд, чтобы приветствовать последний от имени съезда мари.
Собранием предложение о[тца] Глезденева принимается, и избираются два представителя съезда Л.Я. Мендиаров и Бикбатыров.
    Далее собрание приступает к обсуждению вопросов, значащихся на повестке дня.
    И.Н. Коведяев делает доклад о связи между мелкими народностями. Подробно характеризуя значение организаций народностей, он останавливает внимание слушателей и на политическом значении их.
    Доклад Коведяева принимается без прений, и по данному вопросу выносится следующее постановление.
    В целях завоевания прав на самоопределение и укрепления свободного строя в России, а также в виду общности интересов, задач и стремлений, необходимо единение между народностями Поволжья.

    По вопросу об организациях мари докладчиком выступает председатель Бирского о[бщест]ва мари В.М. Иванов. Подробно разъясняя значение организаций в культурно-просветительной области, он предлагает на обсуждение собрания следующие тезисы:
1.    Для    успешного     проведения     в     жизнь     культурно-
просветительных начал признать необходимым организации мари во
всех областях России, где есть население мари.
2.    Губернские     национальные     о[бщест]ва     необходимо
немедленно  открыть  в Казанской  и Вятской  губерниях,  причем
нижегородские и костромские мари соединяются в одно о[бщест]во,
а мари Пермской губ[ернии] примыкают к Бирскому о[бщест]ву.
3.    Для вновь открываемых обществ предложить в
качестве образца устав Бирского о[бщест]ва мари.
4.    Уездные и прочие филиальные отделения национальных
организаций подчиняются губернскому о[бщест]ву.
5.    Все   губернские   и   другие   самостоятельные   о[бщест]ва
соединяются в общий центральных орган – (бюро) –  представляющий высшее учреждение организаций мари.
6.    Местом Центрального бюро организаций мари должна быть Казань.

    По данному докладу открываются прения.
    С. Шамратов отмечает, что в случае отсутствия организаций постановления подобных съездов не могут быть приведены в исполнение, и в заключение призывает членов содействовать созданию центрального исполнительного органа мари.
    Делянов просит у собрания разрешение сделать по данному вопросу доклад и представить его на обсуждение съезда.
    С.Г. Гаврилов, заявляя, что вопрос об организации на данном съезде отложен быть не может, говорит, что Делянов может написать доклад об организациях и внести его на обсуждение съезда мелких народностей Поволжья, имеющий быть 1-3 августа с.г. Собрание вполне присоединяется к Гаврилову.
    Целый ряд ораторов высказываются о необходимости национальных просветительных организаций и предлагают принять без обсуждения тезисы доклада.
    Собрание, принимая все тезисы доклада, выносит резолюцию: немедленно избрать членов-организаторов для Казанской и Вятской губ[ерний].
    Для обмена мнениями по данному вопросу объявляется десятиминутный перерыв.

    После перерыва собрание единогласно избрало членов-организаторов: для Казанской губернской организации мари С.Г. Гаврилова и В.М. Васильева, а для Вятской св[ященника] П. Глезденева.
    Затем Глезденев председательствование передает Л.Я. Мендиарову.
    Св[ященник] П. Глезденев докладывает о работах комиссии по составлению устава особого фонда.
    Доклад вызывает особенно оживленные прения в том месте, где говорится о времени расходования капитала.
    Тов[арищ] Гаврилов говорит, что излишне устанавливать срок неприкосновенности капитала, а потому предлагает установить определенную сумму, менее которой капитал быть не должен, и в случае необходимости расходовать ту сумму, которая превышает установленную постоянную норму.
     Гаврилова поддерживает П.М. Кунаев.
    Высказываются по данному вопросу еще несколько ораторов, и в конце прения принимают бурный характер, но, несмотря на это, параграф устава собранием при 3 воздержавшихся оставляется в той редакции, в какой была представлена комиссией.

Цель и способ образования (капитала) фонда
1.    В целях поддержания и развития в будущем культурно-
просвет[ительных] начинаний всех о[бщест]в мари образовывается
особый фонд.
2.    Фонд    образовывается    двумя    способами:     а)    путем
обязательных,  точно  указанных  и  определенных  Всероссийским
съездом мари, взносов; б) приемом добровольных пожертвований
(принимается движимое и недвижимое имущество).
Кто и как производит сбор денег и место хранения их
3.    Местные организации мари производят ежегодные сборы в
своих районах; среди православных мари на Рождестве, а среди
прочих во время праздника «Щорык-йол».
4.    Собранные деньги представляются в Бирское о[бщест]во
мари; последнее о поступлении денег (каждый раз) объявляет в
газете «Ужара».
5.    Деньги   о[бщест]во   записывает   в   особую   шнуровую,
выданную от высшей гражданской организации, книгу.
6.    На   деньги   приобретаются   процентные    бумаги.    Как
процентные бумаги, так и деньги хранятся в Государственном банке
и казначействах.
7.    Капитал фонда временно помещается в банк и казначейство
на имя Бирского о[бщест]ва мари, а затем передается в центральный
орган организаций мари.
Как расходуется капитал
8.    В течение десяти лет как капитал, так и проценты считаются
неприкосновенными и не расходуются.
9.    По   истечении   10-ти   лет   как   самый   капитал,   так   и
процентные деньги с него могут расходоваться исключительно с
разрешения Всероссийского съезда мари.
Ликвидация
10.    Фонд ликвидируется, в случае надобности, абсолютным
единогласием всех культурно-просветительных о[бщест]в мари.

    По утверждении устава председатель просит у собрания разрешение устроить сбор на нужды Уфимского союза солдат-мари. Собрание единогласно принимает предложение председателя. Для сбора пожертвований устраивается перерыв.

    Заседание возобновляется докладом св[ященника] П. Глезденева о календарях мари.
    Развивая историю календаря с 1907 г[ода], докладчик отмечает и те гонения, которые перенес этот единственный печатный орган мари. Далее о[тец] П. Глезденев призывает всех собравшихся оказать содействие при составлении календаря, как отрывного, так и настольного, собирая и представляя необходимый для этого материал.
    Собрание выражает искреннее желание снабдить материалом работников по составлению календаря на настоящем же съезде. Собирание материала на данном съезде поручается св[ященнику] П. Глезденеву, который просит лиц, не записавших мелодий песен, записать и передать их ему. Также принимается предложение В.М.Васильева о помещении в календарях сведений о времени празднования национальных праздников мари. Далее собрание переходит к обсуждению вопроса и наименованиях селений мари. Св[ященник] П. Глезденев говорит об историческом значении этих названий (в частности рек, гор, имен и т.д.) и отмечает тот факт, что названия чисто мари с каждым годом становится все меньше и меньше вследствие обогащения языка мари варваризмами.
    Слова докладчика вызывают оживленный обмен мнениями.

    При обсуждении данного вопроса П.М. Кунаев высказывает следующее соображение: «Доклад о[тца] П. Глезденева усматривает желательность и необходимость сохранения и даже восстановления утраченных имен и названий мари. Находя все это весьма ценным при изучении истории и этнографии, считаю также необходимым обратить внимание и на фамилии мари, я считаю необходимым всем мари свои фамилии сделать чисто-национальными, характеризующими происхождение носителя фамилий».
    По докладу Глезденева и заявлению Кунаева собрание выносит следующую резолюцию: в целях самосохранения мари необходимо всеми мерами содействовать развитию родного языка, изгоняя из него ненужные варваризмы, а также всячески восстанавливать и сохранять исторически сложившиеся чисто черемисские названия рек, озер, деревень, а также имена и фамилии людей.
    Объявляется 10-минутный перерыв.

    По возобновлении заседания Уфимский губернский лектор мари С.Ф. Стрелков делает доклад о дошкольном воспитании. Доклад не вызывает особенных прений. После непродолжительного обмена мнениями по данному вопросу принимаются следующие резолюции:

1.    Признать желательным устройство детских садов, поручив организацию таковых культурным работникам на местах, изъявившим на это свое согласие.
2. Обстановка детских садов должна быть чисто национальной.
3. В   целях   подготовки   руководителей   этими   садами и площадками  ввести преподавание сведений о садах и площадках в педагогических     учебных     заведениях и командировать в существующие сады и площадки лиц, желающих по организации садов и устройству площадок, а в необходимых случаях обращаться к специалистам.
4. Признать желательным устройство еженедельных бесед о воспитании с родителями детей, посещающих сады и площадки.
5. Руководители детских садов устраивают с детьми экскурсии.
6.    Песни и игры в садах и площадках должны быть чисто национальными.
7.    Между детскими садами и площадками, с одной стороны, и школой, с другой, безусловно, должна быть связь, как того требует самый процесс воспитания.

    Далее заслушан доклад уфимского лектора С.Ф. Стрелкова к вопросу по внешкольному образованию.
    Докладчик отмечает связь между школьным и внешкольным образованием.         Далее он яркими красками рисует положение внешкольного образования при старом строе, когда полицейский надзор за работниками в этой области губил творчество и энергию лучших деятелей. Останавливая внимание собрания на значении внешкольного образования, докладчик надеется, что в недалеком будущем дело внешкольного образования общими усилиями будет поставлено на должную высоту и все национальности свободной России, а в частности и мари, встанут наряду [с] просвещенными народностями Европы.

    Затем С.Ф. Стрелков предлагает на обсуждение собрания следующие тезисы:
1.    Школьное и внешкольное образование являются совершенно различными категориями.
2.    Признать желательным широкое участие населения в ведении и организации мероприятий по внешкольному образованию.
3.    Сосредоточить все дело внешкольного образования в местных органах самоуправления.
4.    Признать необходимым изменения сети по внешкольному образованию в связи с условиями, выдвинутыми переживаемым политическим моментом.
5.    Признать необходимым во всех крупных селениях мари  открытие районных библиотек с инвентарем книг, как на родном языке мари, так и на русском.
6.    Заведующими внешкольным образованием в районах с населением мари должны быть мари.
7.    Районными заведующими назначаются лица со средним образованием,  но,  в  крайнем  случае,  за недостатком  последних, места заполняются лицами, имеющими звание учителя, причем и те, и другие должны предварительно прослушать специальные краткосрочные курсы.
8.    Для подготовки мари деятелей по внешкольному образованию в возможно скорейшем времени открыть курсы, испросив необходимые для этого суммы у соответствующих учреждений.
9.    В более крупных центральных селениях с населением мари признать необходимым открытие библиотек повышенного и низшего типов.
10. Немедленно открыть избы-читальни во всех селениях мари.
11. Ведение просветительных работ в избах-читальнях поручить интеллигентным лицам мари, а для составления инструкции работникам на местах избрать комиссию.
12. Признать необходимым введение института районных лекторов, причем лектора должны быть хорошо знакомы с жизнью, бытом и нравами мари.
13.    Немедленно просить земства о назначении лекторов мари в те местности, где имеются черемисское население.
14.    Признать желательным в крупных селениях мари открытие народных домов.
15.    Признать желательным создание в центральных пунктах, а по возможности и в районных ячейках передвижные национальные музеи.
16. Признать желательным возможно скорейшее создание театра.
17. Пьесы должны носить национальный характер (положительные  и  отрицательные  типы  должны быть из жизни мари).
18.    Содействовать  всеми  мерами  собранию  национальных песен и других литературных памятников, а для начинания все присутствующие должны пропеть и записать по одной национальной песне.

Все тезисы доклада принимаются Собранием единогласно.

(Продолжение следует)