Главная → Журнал “Наш дом - Татарстан” → Выпуск №1 (004) 2009 г. → Мексиканец "родил" АИСА...

Журнал “Наш дом - Татарстан”

Выпуск №1 (004) 2009 г. / Мексиканец "родил" АИСА...

Студенчество

... - Ассоциацию иностранных студентов и аспирантов столицы Татарстана

Если бы студентбиофака КГУ Кабрера Фуентес Эктор Алехандро, приехав в Россию изМексики, не узнал на собственной шкуре, что для нашего брата хорошо, тодля иностранца - смерть, то вряд ли бы стал отцом-основателем АИСА -Ассоциации иностранных студентов и аспирантов Казани. Это современныйаналог популярных в советское время КИДов - Клубов интернациональнойдружбы.

ВИЗИТКА

Кабрера Фуентес Эктор Алехандро, гражданин Мексики, 25 лет:
Студент 5 курса кафедры микробиологии биолого-почвенного факультета КГУ.
Председатель Ассоциации иностранных студентов и аспирантов г. Казани.
Председатель исполкома SymBioSE 2009 (Симпозиум студентов-биологов Европы).
Почетный студент-член британского королевского общества микологов с апреля 2008 г.
Почетный студент-член Федерации Европейских микробиологических обществ (FEMS).
Почетный студент Института Микробиологии РАН.
Лучший мексиканский студент по количеству научных публикаций в 2007году в Мексике: автор 37 публикаций в отечественной и зарубежной печати(в том числе 5 статей ВАКа), дипломант восьми зарубежных конференций иконкурса «50 лучших инновационных идей Республики Татарстан» в 2005 и2006 году.
Кабрера Фуентес неоднократно принимал участие в научных конференцияхКГУ, выступал с докладами на Всероссийских и Международныхконференциях, таких как «Congreso Nacional de la Sociedad Europea deMicrobiolog?a - Espa?a 2005», «Ломоносов-2006», «Пущино-2006»,«Symposium of Biology Students in Europe (2005-Finland) (2006- Italy)»и других. Кабрера Фуентес - победитель конкурса «Symposium of BiologyStudents in Europe (2007 - Latvia)», данная победа дала возможностьпроведения «Symposium of Biology Students in Europe» в России, вчастности в Казанском государственном университете в 2009 году.

Ой, мороз-мороз да местные парни

Мексиканский студент с двойной фамилией Кабрера Фуентес идвойным именем Эктор Алехандро собирался на учебу в Японию. Условияпринимающей стороны были просто шикарными: оплаченный перелет,подъемные, высокая стипендия. Увы, самолет в Токио улетел безстудента-микробиолога: до совершеннолетия ему не хватило каких-точетырех дней! Правда, Алехандро утешил один из преподавателей: еще всоветские времена он был в России и с тоской в голосе говорил студентамо вкуснейшей русской кухне и женскому пению «а капелла», большеизвестному у нас как «застольное». Заочно очарованный Россией, ЭкторАлехандро получил грант на обучение в нашей стране и был искреннеразочарован, ступив с трапа самолета на российскую землю в 2004 году.Первым городом, в котором он начал изучать русский язык, стал Воронеж.Но там мексиканец вообще боялся выйти из общежития: страшны были какморозы, так и местные парни.

Дружба народов крепка среди студентов Казани

- Нападения на иностранных студентов были обычным явлением, -вспоминает Эктор Алехандро. - На улице избивали всех моих соседей пообщежитию, да и мне однажды крепко попало! За что? Думаю, чтоворонежские девушки очень красивы, а местные парни просто ревновали ихк нам...
Не привыкший к нашей кухне, традициям, а главное - не зная русскогоязыка, Кабрера Фуентес месяц передвигался по городу перебежками помаршруту «университет -общежитие - магазин (или ларек) - общежитие».Причем в магазине, не зная названия продуктов, он просто тыкал пальцемв те, которые ему были необходимы, и протягивал на ладони деньги. Какуж местные продавщицы рассчитывали мексиканского студента - одному Богуизвестно. В отчаянии Алехандро даже позвонил домой, маме. Но она его ислушать не стала - положила трубку. Донна Кабрера Фуентес знала, чтопуть к достижению цели не бывает простым. Если сын хотел получитьзнания, то должен был с честью преодолеть все испытания.

Друг татарин и съедобные «ушки»

Если не можешь изменить свое отношение к ситуации, измениситуацию. И Кабрера Фуентес решил перевестись на биофак Казанскогоуниверситета.

- Я был искренне удивлен, что у вас можно бродить по улицам допоздна,можно встречаться с местной девчонкой, а какая вкусная национальнаякухня, - восторгается иностранец. - А уровень преподавания в КГУоказался таким высоким, что я сразу же погрузился в учебный процесс,забыл о передрягах в Воронеже.

В студенческом общежитии Эктор Алехандро поселили с РусланомСайфутдиновым, приехавшим учиться в Казань из Чистополя. Ребята таксдружились, что на каникулы Руслан пригласил мексиканского студента всвой город. Туда же съездила и приехавшая навестить сына в Казань доннаФуентес. Она была так очарована Татарстаном, людьми, обычаями, что,вернувшись в свой город Эль Эспиналь, что в мексиканском штате Оахака,заставила мужа выстроить на плоской крыше своего дома мансарду, как онаназвала ее - дачу! Украсив стены и пол строения коврами, донна Фуентесзавела на мансарде-даче русскую традицию чаепития. Теперь она рада, чтоу нее своя дача, ничуть не хуже, чем у Сайфутдиновых в Чистополе.

Дача семьи Фуентес в Эль Эспиналь, Оахака, Мексика

Еще маме Алехандро пришлась по вкусу татарская и русская кухни:
- О, ее просто покорили ваши пельмени! Она назвала их «ушками»,записала рецепт, - вспоминает сын. - Теперь, если получается, яобязательно высылаю в Мексику российские «ушки».

Месса на родном языке

В России Эктор Алехандро уже пятый год. Бойко и без акцентаговорит по-русски, знает много татарских слов. Учится хорошо, многозанимается общественной работой. Как и все испаноговорящие, ЭкторАлехандро католик.
- Когда я начал ходить на мессу в казанский костел, то сильнонервничал, - вспоминает студент. - Я никогда не думал, что костел можетнаходиться… рядом с могилами. Но что делать? Преодолевая страх, я всеже ходил на Арское кладбище… О, сколько было счастья, когда рядом сБаскет-холлом открыли большой костел! Со мной радовались и другиеиспаноговорящие студенты: падре Диогенес, португалец, теперь можетвести мессу на нашем испанском языке!

Словом, Казань стала для Алехандро вторым домом. О своей неудавшейсяпоездке в Японию он говорит без сожаления. В Казани он нашел многодрузей, разных и по цвету кожи и вероисповеданию. Даже случилась у негобольшая любовь с девушкой-татаркой. Ее родители абсолютно не возражали,чтобы молодые часто встречались. Кстати, мексиканец твердо убежден, чтосамые красивые девушки России живут в Казани.

И опыт - сын ошибок трудных

Полюбив город, который так тепло его принял, Эктор Алехандрозахотел подарить ему частичку своего большого и горячеголатиноамериканского сердца. Веселый и неунывающий мексиканец вмигсобрал вокруг себя единомышленников - иностранных студентов, которыетак же, как и он, считают, что миру нужны любовь и доброта, а неконфликты и войны. Через образование, культуру, науку можно внести свойвклад в создание мира, - решили студенты и аспиранты, приехавшиеучиться в Казань из разных стран.
- 5 декабря прошлого года мы собрали 70 делегатов на первуюмежвузовскую конференцию иностранных студентов Казани и организовалигородскую Ассоциацию иностранных студентов и аспирантов (АИСА), -говорит Эктор Алехандро.

За кандидатуру Кабрера Фуентес проголосовало большинство - делегатыруководствовались тем, что он провел огромную организационную ипросветительскую работу для создания Ассоциации. Теперь надо воплощатьв жизнь поставленные цели. Это защита социально-экономических июридических прав иностранных студентов; укрепление и углублениевзаимопонимания между иностранными студентами всех образовательныхучреждений Казани, общественными организациями, администрацией и многоедругое.

- Я и мои друзья-иностранцы вспомнили все трудности, с которымистолкнулись, приехав в Россию, - уточняет Эктор Алехандро. - Исходя изэтого, мы продумали план действий. Начали работу с того, что для вновьприбывших студентов организовали помощь - юридическую, психологическую,социальную. Затем возникла еще одна задача - содействие иностраннымстудентам в их профессиональной подготовке, защите законных прав иинтересов. А потом и сами образовательные учреждения стали обращаться кнам в АИСА - необходима помощь для набора иностранных граждан дляобучения и повышения квалификации.
Так что теперь пятикурсник-мексиканец не столько учится, сколько помогает своему ближнему - брату-иностранцу.

ТОЛЬКО ФАКТЫ
В состав Координационного советаАссоциации иностранных студентов и аспирантов (АИСА) Казани вошлипредставители 9 крупных вузов столицы РТ:
Казанского государственногоуниверситета, Казанского государственного технологическогоуниверситета, Татарского государственного гуманитарно-педагогическогоуниверситета, Казанского государственного энергетического университета,Казанской государственной академии ветеринарной медицины, Казанскогогосударственного университета культуры и искусств, Казанскогогосударственного финансово-экономического института, Академииуправления «ТИСБИ» и Института социальных и гуманитарных знаний.

Лика ИСАЕВА
Фото Александр РУМЯНЦЕВ

Цели и задачи Ассоциации иностранных студентов и аспирантов (АИСА) г. Казани

Основными целями деятельности Ассоциации являются:

- выработка и представление совместныхпозиций членов Ассоциации перед государственными органами,общественными организациями по вопросам молодежной политики, защитысоциально-экономических и юридических прав иностранных студентов*;
- содействие укреплению и углублению взаимопонимания между иностраннымистудентами образовательных учреждений г. Казани, общественнымиорганизациями и администрациями органов государственного имуниципального управления;
- содействие укреплению взаимопонимания и дружбы между народами.

Для осуществления указанных целей Ассоциация решает следующие задачи:

- выработка и представление общихпозиций иностранных студентов г. Казани перед государственными имуниципальными органами, общественными организациями, учебнымизаведениями г. Казани по вопросам организации деятельности Ассоциации;
- информирование российских граждан и мировой общественности оположении иностранных студентов, деятельности их организаций черезсредства массовой информации;
- реализация мероприятий, направленных на оказание социальной,материальной, правовой и психологической помощи иностранным студентам;
- организация отдыха и занятости студентов в свободное от учебы время;
- взаимодействие с органами массовой информации и печати, издание ираспространение печатной продукции, информационных, рекламных исправочных материалов по вопросам деятельности Ассоциации;
- сбор, накопление и аналитическая обработка информации по иностранным студентам г. Казани;
- содействие иностранным студентам в их профессиональной подготовке,представительство и защита законных прав и интересов иностранныхстудентов, обучающихся в г. Казань;
- оказание содействия образовательным учреждениям г. Казани внаборе иностранных граждан для обучения и повышения квалификации вобразовательных учреждениях г. Казани;
- осуществление экскурсий и других мероприятий с целью ознакомленияиностранных студентов с историческими, культурными традициями народовРоссии, содействие культурному и гуманитарному обмену междустуденческой молодежью г. Казани и зарубежных стран;
- содействие усовершенствованию нормативных актов и документов,определяющих правовое положение иностранных студентов в РоссийскойФедерации;
- установление и развитие контактов с организациями и объединениямииностранных учащихся, обучающихся в других странах, а также снеправительственными международными организациями.

В соответствии с возложенными задачами Ассоциация осуществляет следующие виды деятельности:

- открытие специализированных центров,служб, занимающихся проблемами, на решение которых направлена уставнаядеятельность Ассоциации;
- создание и развитие советов (ассоциаций) иностранных студентов в учебных заведениях г. Казани;
- оказание юридической помощи иностранным студентам;
- оказание психологической помощи иностранным студентам;
- оказание социальной помощи иностранным студентам;
- мероприятия по мобилизации финансовых ресурсов для реализации уставных целей;
- осуществление рекламной, издательской и иной информационной деятельности;
- организация и проведение семинаров, конференций, выставок и других аналогичных мероприятий.

(Выдержка из проекта Устава АИСА)

* -Термин “ иностранные студенты “ включает учащихся средних специальных ипрофессионально-технических учебных заведений, подготовительныхфакультетов, студентов, аспирантов, стажеров, ординаторов высшихобразовательных учреждений и курсантов.

1503 просмотра.